Dirigente e collaboratori

• Dirigente Scolastico: prof. Ivano Dottori
• I Collaboratore del Dirigente Scolastico: prof.ssa Morena Pinzi
• II Collaboratore del Dirigente Scolastico: Raffaela Magnalardo
• Coordinatrice Scuola Infanzia: Silvia Principi
• Coordinatrice Scuola Primaria: Laura Fiorani

 

Funzioni dei collaboratori

• Condividere e coordinare con il Dirigente Scolastico scelte educative e didattiche, programmate nel P.O.F.
• rappresentare il Dirigente in riunioni esterne (ASL, Enti Locali, Comunità Montana, etc)
• sostituire il Dirigente in caso di assenza (ferie o malattia)
• sostituire il Dirigente in caso d’emergenza o di urgenza anche prendendo decisioni di una certa responsabilità.

 

Segreteria

 

Direttore dei servizi generali ed amministrativi:  Loretta Posanzini

 

Assistenti Amministrativi

CONTABILITA’	D’Acunto Anna Marasca Elisabetta
PERSONALE	Pitarella Paola Pierini Maria Grazia Agulli Luana
PROTOCOLLO	Pitarella Paola
DIDATTICA	Mazzasini Annarita

Referenti di plesso

Plesso	Responsabile
Scuola dell’Infanzia “M. Lodi”	Principi Silvia
Scuola Primaria “M. Montessori” di Via Marconi	Fiorani Laura
Scuola Primaria “M. Montessori” di Via Paganini	Magnalardo Raffaela
Scuola Secondaria “Manzoni”	Pinzi Morena

Funzioni dei referenti di plesso

• Funzioni interne al plesso:
  • essere punto di riferimento per alunni, genitori e colleghi;
  • far circolare le varie informazioni provenienti dalla segreteria, affidando ad un collega del plesso o ad un collaboratore scolastico l’incarico di predisporre la raccolta e la catalogazione delle circolari;
  • gestire le sostituzioni dei colleghi assenti secondo gli accordi approvati in sede di Collegio docenti;
  • coordinare le mansioni del personale ATA;
  • gestire l’orario scolastico nel plesso di competenza;
  • segnalare al Capo d’Istituto l’eventuale necessità di indire riunioni con colleghi e/o genitori;
  • creare un clima positivo e di fattiva collaborazione;
  • assicurarsi che il regolamento d’Istituto sia applicato.
• Funzioni interne all’Istituto Comprensivo:
  • informare il Capo d’Istituto e con lui raccordarsi in merito a qualsiasi problema o iniziativa che dovesse nascere nel plesso di competenza;
  • raccordarsi, qualora se ne presentasse la necessità, anche con gli altri plessi dello stesso ordine in merito a particolari decisioni o iniziative d’interesse comune;
  • realizzare un accordo orizzontale e verticale all’interno dei plessi che ospitano ordini diversi di scuola.
• Funzioni esterne al plesso:
  • instaurare e coltivare relazioni positive con gli enti locali;
  • instaurare e coltivare relazioni positive e di collaborazione con tutte le persone che hanno un interesse nella scuola stessa.